OCTOBER 2007
| 01 | Mo | |||
| 02 | Tu | |||
| 03 | We | L.Q. |
IIJIMA |
|
| 04 | Th | |||
| 05 | Fr | |||
| 06 | Sa | |||
| 07 | Su | |||
| 08 | Mo | DI MILLE / CIROI |
||
| 09 | Tu | |||
| 10 | We | |||
| 11 | Th | N.M. |
||
| 12 | Fr | |||
| 13 | Sa | Visita Piotto / SSIS |
||
| 14 | Su | |||
| 15 | Mo | |||
| 16 | Tu | IIJIMA |
||
| 17 | We | |||
| 18 | Th | |||
| 19 | Fr | F.Q. |
||
| 20 | Sa | |||
| 21 | Su | |||
| 22 | Mo | |||
| 23 | Tu | |||
| 24 | We | |||
| 25 | Th | |||
| 26 | Fr | F.M. |
||
| 27 | Sa | |||
| 28 | Su | |||
| 29 | Mo | |||
| 30 | Tu | |||
| 31 | we |
NOVEMBER 2007
| 01 | Th | L.Q. |
||
| 02 | Fr | |||
| 03 | Sa | |||
| 04 | Su | |||
| 05 | Mo | |||
| 06 | Tu | |||
| 07 | We | |||
| 08 | Th | LABORATORIO DI ASTRONOMIA |
Bianchini / Umbriaco |
|
| 09 | Fr | N.M. |
VAONA |
|
| 10 | Sa | |||
| 11 | Su | |||
| 12 | Mo | IIJIMA |
||
| 13 | Tu | |||
| 14 | We | |||
| 15 | Th | |||
| 16 | Fr | |||
| 17 | Sa | F.Q. |
||
| 18 | Su | |||
| 19 | Mo | IIJIMA |
||
| 20 | Tu | |||
| 21 | We | |||
| 22 | Th | LABORATORIO DI ASTRONOMIA |
Bianchini / Umbriaco |
|
| 23 | Fr | |||
| 24 | Sa | F.M. |
Visita Liceo Chioggia |
|
| 25 | Su | |||
| 26 | Mo | |||
| 27 | Tu | VAONA |
||
| 28 | We | |||
| 29 | Th | LABORATORIO DI ASTRONOMIA |
Bianchini / Umbriaco |
|
| 30 | Fr |
DECEMBER 2007
| 01 | Sa | L.Q. |
SAGUNER |
|
| 02 | Su | |||
| 03 | Mo | SIVIERO |
Visita liceo Rovigo |
|
| 04 | Tu | IIJIMA |
||
| 05 | We | SIVIERO |
||
| 06 | Th | IIJIMA |
||
| 07 | Fr | Visita Polo Vicenza |
||
| 08 | Sa | SAGUNER |
||
| 09 | Su | N.M. |
||
| 10 | Mo | SIVIERO |
||
| 11 | Tu | |||
| 12 | We | CIROI |
Visita polo Padova |
|
| 13 | Th | Visita polo Padova |
||
| 14 | Fr | Visita polo Padova |
||
| 15 | Sa | IIJIMA |
Visita Polo Verona |
|
| 16 | Su | |||
| 17 | Mo | F.Q. |
UMBRIACO |
|
| 18 | Tu | |||
| 19 | We | |||
| 20 | Th | IIJIMA |
||
| 21 | Fr | |||
| 22 | Sa | |||
| 23 | Su | |||
| 24 | Mo | F.M. |
||
| 25 | Tu | |||
| 26 | We | |||
| 27 | Th | |||
| 28 | Fr | |||
| 29 | Sa | |||
| 30 | Su | |||
| 31 | Mo | L.Q. |